第156章 难想像书是这样印 (1/2)

印刷的过程，终于让七个读书人亲眼见到，铜版抹油墨，在白纸上印刷出、一份份满满文字的，书页！

李义府、郝处俊等人，震撼、战栗。

印刷，印刷，又印、还刷。

他们从未想像过，一部书，像盖大印，通过这样一次次印刷，一份份，印出来。

短短一个时辰，同样文字，便印出两百多份。

原来印刷两字就是这样来的，无法想象！

李义府、郝处俊等人一声不坑、大气不喘地看着，‘造’书的人不是读书人；

一群不识几字的工匠，他们操作着紫铜底版，随时补充油墨，最后造出‘书籍’来。

又有工匠将不同书页整理装订成册。

而这一切，对于郝处俊等人而言，犹如梦游。

"恩公，为何要印此书？"

郝处俊看着李治，越发觉得，李治像一个，怪胎。

李治见郝处俊凝视自己，似乎有很多不解，便微笑。

"攀登科技树。"

甚么树？

怎么每个字我都认识，连到一起我就一点都，听不懂呢？

你要能懂，那说明你也有一个格物高明时代的，奶爸。

算了，看你急这么急，给你说通俗点吧。

"你瞧瞧这皇庄和后面工厂区、还有盐田湖，招了多少流民；

有一句话叫做救急不救穷；

这么多张嘴，现在李庄还有钱粮赈济他们，可是时日一长呢？

这世上，人才是最宝贵的财富；

你别看那边的盐田湖卖盐能挣钱，可相对于人而言，卖盐又算神马？

可是，人与人是不同的，普通的人，真的能创造财富嘛？

不是的，靠力气挣钱，永远都不如靠脑瓜子挣钱，挣的多。

这些流民，现在虽然困苦，可若是将来呢，将来他们若是都能写会算呢；

这才是有益于天下，也有益于全大唐，才能创造大唐盛世。"

郝处俊震惊："恩主是要想让所有大唐人都读书？"

"我想试一试，不试试，怎么能知道行不行，万一就成功了呢？！"

郝处俊，震撼，说不出话，朝着李治连连，摇头。

"这绝无可能！

这些人多是一些没有见识的流民，他们也能读书？

所谓君子劳心，小人劳力。

若是挑选十人、百人，或许可以。

可这是数千上万人啊，世上没有人可以做到。"

李治发现，鸡同鸭讲，郝处俊你继续，炸裂吧。

其实这可以理解。

但师父说了，天下人，谁都可以读书，即便是最下贱的草根，他们也是可以成才。

可是，在郝处俊他的眼里看来，能读书的都是人上人。

只有生在显赫阀阅家族之人，才有成才可能。

哪怕是李治面前的七个读书人，也不乏有寒门出身，譬如李义府。

不过大唐的寒门，和后世寒门，含义是不同的，后世的寒门，是穷人、是草根。

唐初寒门，是相对高门而言。

譬如李义府，他就因为自己出身在寒门而自卑；

而郝处俊呢，他是县公之子，父亲曾经做过州刺史这样高官，甚至于大帅，也曾权倾一时。

可李义府呢，他的父亲不过是个小小县丞，也就是今天的副县长；

正因为这个‘卑微’的身份，让李义府自觉出身寒门，就在其他上品之家面前抬不起头。

李义府常为自己父亲只是县丞而觉得羞耻，为自己可怜寒门出生而自卑；

以至于他做任何事都如履薄冰，如履薄冰啊！

因为他很清楚，别人可以踏错十步、百步，而他只要踏错一步，便可能，万劫不复！

而在大唐如艾健一般的普通草根百姓，在这些高门世族的人家看来，就是蝼蚁了。

读书？

说梦话呢！

他们也配。

当然，持有这样观念的人，已经无关善恶。

这不过是历史传承形成的传统观念，人们已习以为常、与善恶无关。

历朝历代多少正人君子，他们虽然有着优秀的道德修养，但同样也是如此看法。

李治看出七个门生眼里的，疑问。

李治明白，在强大传统观念面前，不需要争辩，不需要讲神马仁义道德，讲也白讲，不如不讲。

于是，李治道："这是一条新路，前人从没有走过的道路，是你们从未想过的道路！"

郝处俊等人很给李治面子，不反驳，以沉默，回应！

皇子嘛、又是自己恩主，虽然手段不太光明，但是终究是吃了人家的，嘴短嘛！

"可是如果不去试一试，你们又怎么知道不能成功呢？万一呢，万一成功了呢！"

李治丢下这句话，继续保持笑容，这是他第一次感受到自己遭到，羞辱。

七个读书人像看傻瓜一般看自己，正因如此，更要保持微笑，营造出我很勇敢或者是我很神秘形象。

他们在像看傻瓜一样看李治，李治也在像傻瓜一样看他们；

呵呵，你们哪懂俺的大计划。

唉，夏虫岂可语冰！

呵呵，俺的大计划是神马，佛曰：不可说，不可说；

奶爸都说了，翻天覆地！

……

天气渐渐入秋。

朝廷接连颁旨确定科举新政，这令已齐聚在长安数千举人多了几分希望。

新政举措无懈可击，总体而言，但凡对新政有所了解的，都觉得舞弊的可能，微乎其微，很公平。

紧跟着，考期日近，到了开考清早。