第181章 ‘棉花糖’的规则 (1/1)

陈老师的声色高张发扬，不仅是眼前的孩子听清楚了，身后站了许久的一大一小也瞬间听明白了她的意思。

听着这整齐的声音回荡在耳边，她勾唇微笑，话语依旧沉着，“既然大家听明白了，从现在开始，就努力起来，我看着你，你看着我，互相鼓励前进，一起奔跑。”

陈俊臣一下听明白了她的话，小嘴一吹，哨子开始响动起来，带着他的节奏，队伍又开始散开各自奔跑前进。

余老师站在身后，看着陈老师的背影，是光彩照人，他眼神微收，走到陈老师的身旁，小声敬意：“陈老师，麻烦您了。”

陈老师回眼，脸上荡着轻笑，微微一叹，“小余啊，人老心思多，你没怪我多事就好了。”

他一愣，侧眼是她的笑意，知道她是玩笑话，他反倒有点不习惯，他已经习惯了她的严肃脸。

他也笑笑言之：“怎么会，陈老师为了这班孩子好，是尽心尽力，费尽心思，同样作为老师，我自愧不如啊。”

她转身过来，“你也是很优秀的老师，只不过我比你多积累了几年的经验罢了，重要时期，特殊规则，我本该与你商量后再定的，只是时间不等人，这班孩子也等不及了。”

她又转了身子过去，余老师还在想着她话里的意思，就听到她的话语慢慢的又随风飘了过来，“小余，这班孩子真心不错的，过去几年，若是有像六2班那样的教法和固定的老师管制，今时今日，他们各方面应该比六2班的孩子还要好。

我有点可惜的同时，也想在短时间内让他们适应我的节奏，利用这次运动会的锲机，训练他们的忍耐力，增加自信，因为自信是通向成功的第一步，必须坚定的让他们知道和保持。”

她教了他们几十天，明显的感觉到这班孩子的忍耐力不够，自信不够，所以她定了上面的规则，也是她在家长会上提出的利用‘’教育原则的同理来训练他们。

她教书育人几十年，凡是她接手带起的班级，最后莫不都是按照她的计划进行的，一学期一变化，两三年下来，到了六年级这个时候，大都已经水到渠成，该有的都已经有，无论学习成绩，常规日常，自信耐力。

何须像六1班这样，费尽心机，搅尽脑汁，全凭自己的经验，一腔热情和孩子们的摸石过河，难啊！

这是前所未有的挑战，对于自己，对于孩子。

但，她坚信自己，也信这班孩子，暖阳依然高挂，晃得人眼涨涨，眼底那班活跃的少年也正努力向前驰骋，那份奔跑的干劲儿，也晃得他心里莫名的高扬起来。

她是对的，她坚信。

时间快进午间，阳光暖热，小蔡老师站在一旁休息，刚吩咐六2班的孩子也休息一下，一个起眼，就看到六1班的孩子又开始锻炼起来，她微笑着看着，最后笑意挂在嘴边，僵僵一收，这六1班这干劲儿明显不对，怎么好了这么多？

特别是那个带头的陈俊臣，这劲儿像是憋着储之，当下是热情奔放起来。

平日他们运动她也看到了，不是走一下停一下就是你追我戏，今天这气氛那里来的？

明显是热情高涨，努力向前。

眼光又去寻陈老师的身影，看到小余老师和陈老师并排站着，她赶紧的小跑过来。

喘了一会儿，哈哈而笑，说：“六1班不错啊，进步不少。”

陈老师点头，余老师也点头，她看着，一脸窘态，敢情她路漫漫的趟过了整个操场来向人家热情恭喜了一句，人家两个老师都一个样，淡然处之，还是统一的姿势，她心里有点不爽，缓缓而来。