二 (1/2)

沈莱的姐姐也在考场外面等着沈莱考试，一直劝班主任让他回去吧，毕竟家里又有老有的，也放不下，而且现在虽然沈莱是他的学生，但是马上就要毕业了，也不属于他管的范围了，沈莱的姐姐这些话呢，是不想让他的班主任再乱操心了，毕竟现在他什么都没用了，他自己教的学生已经在战场上了，他总不能亲自上战场指挥去啊，但是班主任压根就不听沈莱姐姐的话，他想着他一定要看着来，只有他听到沈莱自己发挥的，没问题的时候，他才能放下来心，回家好好管自己的家庭，沈南是他最担心的一个孩子了，毕竟最后一年的时候沈莱的努力，所有老师们都能看在眼里而，而且还有那个冬，沈莱往他们家跑，找她补课，沈莱的那种学习的劲，虽然他以前的基础并不是很好，如果按照他那样的发展的话，正常发挥是没有问题的，但是谁知道造化弄人，偏偏把他和张钟南安排到了一个考场，这就成了一个很大的问题了。班主任又想到，就连张钟南放寒暑假的时候，非想去沈莱家看看，沈莱的时候他都一直拦着，没想到这个时候两个人竟然见面了。

沈莱的姐姐和班主任两个人相跟着在考场的大门口走了几百个来回，终于熬到了沈莱和张钟南下考场，但是两个人迟迟都没有出来，班主任就又开始担心了，不会两个人是在考场里面发生了什么吧？还是又有什么意外的事情？心跳越来越快了，班主任都快被拦不住了，她想从进考场里去，但是被校门口的保安拦住了，家长是不可以进去的，只能在外面耐心的等，考上考完试出来，但是已经等不及了，她急得眼泪都快流出来了，这个时候还是沈莱的，姐姐一直在旁边安慰着没事的，张钟南那个学生我挺相信他的，肯定没事的，不会有事的，你放心吧，再等一会。他们两个估计就出来了可能，可能是答题有点慢了，你不要着急，沈莱的姐姐都没有想到这个班主任比他的心态还不好。

第一堂考的是语文，在考场里面的时候，刚开始一下还正常，就是在进考场的时候，沈莱和张钟南打了个招呼，再发现子的时候沈莱也频频往张钟南那边看，但是张钟南没有丝毫想理沈莱的意思，他用余光能看到，沈莱再看她，但是她不能再看回去，他怕沈莱会乱想，不能影响他的心智，这是班主任交代给他的，所以他现在只能忍着，就算有什么事情也只能熬到中考完了再和沈莱，他其实心里有一肚子的话，想告诉沈来，包括他在另外一所学校所见到的人，见到遇到的事儿都想告诉沈来，因为他觉得有些事情宁愿相信沈莱都不能相信她的妈妈，还有那些和沈莱不可以讲的事情，都是可以分享给沈莱的，所以他现在也是在憋着，不仅仅是沈莱，只是不过沈莱是表现出来了，张钟南他不能表现出来，这都是班主任交给他的，而且还是经过再一嘱咐的。当发下卷子来，还有半个时交卷的时候，张钟南的题已经做完了，而正好作文的题目就是：“生命意义中的那个他。”张钟南写的是沈莱，是从认识到现在他心目中的那个沈莱，包括沈莱带给他的，还有在关键时候，每一次都会出现的，虽然像一个虚幻的神话，但是张钟南还是写出来了，虽然有些不切实际，但是他没有用那些过度夸张的，为就当是为沈莱的付出的一种回报，他没有用，初三的时候老师教给他的那些作文套路，他只是很平淡的把他的故事写了一遍，总结成了一篇文章，写完这篇文章的时候，张钟南也长出了一口气，他觉得这么多以来，所有的压力都好相放轻松了一半，他看一下手表，还剩半个时才交卷，这个时候他看向了沈莱，沈莱正在奋笔疾书，也不知道沈莱的这篇作文里写的那个他到底是谁呀？不过这些都不重要了，只要庄周男的心里还有沈莱连写作文的时候都想着沈莱，而且写完这篇作文的时候，张钟南就觉得他的作文很平淡，就算是给不了什么高分，他也已经很满足了，他写出来了，等长大了以后，她和沈莱的关系还像这么好的时候，就把这篇作文告诉他，告诉他当初中考的时候写的作文是关于沈莱的，那个时候的沈莱应该很开心吧？！在考场上，张钟南想了很多关于以后的沈莱，包括以前的沈来，好像完全已经忘记了，他和沈来过，他喜欢的人是霍梦文，让沈来不要死死的纠缠，他还告诉沈来，不要让他为难。

快点交卷子的时候，沈莱恰恰起头来，不过张钟南也猜到了，沈莱肯定做起来比较吃力，因为沈莱知道自己基础差，肯定这几这几个月都在狂补英语和数学，语文也没下多大的功夫，这几题来肯定要吃力一点，但是他是男还是挺纳闷的，不知道沈莱的作文会写什么。可能到现在目前为止，沈莱作文也只有监考老师和沈莱自己知道吧，毕竟本来在写作文的时候，监考老师一直站在沈莱的跟前，可能是因沈莱的作文太吸引人了，还是因为什么作弊是不可能的，像沈莱这种孩子，就像他再不看以前的行为有灾荒，她他也不可能再这么重大的考试中作弊的，所以自从他开始写作文的时候，张钟南就看到了监考老师一直站在沈莱的跟前，肯定是因为沈莱的作文引起了监考老师的注意。

终于到了，收卷的时候沈莱写完作文，才抬起头来看了张钟南，张钟南发现了，立马也低下了头，差一点就和他眼前对视上了，后面还有好几门呢，现在张钟南绝对不能崩