第四百三十章 大学生智能汽车竞赛选手谈感受 (2/2)

李万雄道：

“首先最重要的，是感谢老师和学长们的帮助。回想起来，与这些老师和同学相遇，才是最大的收获。当然还有“战友们”。

有了他们，咱平时打个游戏都有人开黑是不？

还有的就是精神思维层次的提升。

在一个竞赛中经历两年，我最重要的收获已经不是技术上的提升，而是精神与思维上的锻炼。”

沈笑夫追问道：“主要有什么锻炼呢？”

李万雄笑着答道：

“竞赛经历让我在以下两方面得到了锻炼：

1、坚持不懈的精神。

你想把一个东西做好，就像刚才说的，需要花大量的时间去研究，这样就培养了坚持不懈的精神。

准备完竞赛过后，我就开始准备学习研究生的内容了，这时就发现做智能车培养出来的这种坚持不懈的精神是真的很有好处的。

如果你在一项竞赛中培养出了这种坚持不懈的精神，你去突破其他技术点就会很快，你有很大毅力，就不会被那些困难打倒。

2、科学的、整体的思维方式。

你在不断地突破当中会获得一些科学的思维方式。

当你接触到一个很陌生的，以前完全没有接触到的领域的时候，如果没有做过竞赛，你可能根本不知道怎么去入手，但如果做过，可能就会有不一样的反应。

譬如老师给你一个课题，如果你没有做过这种科研训练的话，就会感觉到老虎吃天，无处下口。

但如果你做过，你就会把这个问题剖解出许多小的问题，然后给自己安排一个进度表，在推进的过程中进行反馈，这些思维方法就是你在竞赛中所收获的。”

童老师端起酒杯，向李万雄敬过去：“来来！李万雄同学，我敬你一杯！”

老师和同学们纷纷举杯，敬这个年轻有为的大学生。

敬完之后，沈笑夫问道：“学长，您在大学里，对于竞赛和学习是如何两者兼顾的呢？”

大家觉得，这个问题问得好！大家纷纷点头。

李万雄笑着回答：

“竞赛确实对学分积产生了一定的影响，但是要选择最适合自己的道路。

对于我自己来说，在大二上学期的时候，我发现自己并没有那么浓厚的兴趣用于全身心投入学习当中，怕自己坚持不下来，便选择了参加智能车竞赛。

在保证一定的学分积的情况下，将自己所有的课余时间都拿来做竞赛，这也是选择出对自己最有利的一条道路。

从功利的角度讲，大部分同学四年的学习最终是为了读研，而智能车竞赛获奖也帮助我实现了这个愿望。

学分积很高的、能完全投入到学习中的同学，我不建议来参加智能车竞赛，那样会影响学习，但是可以参加一下校赛校赛时间相对较短，提高一下能力。

某些情况下，参加竞赛对于学习也是有促进作用的，参加竞赛之后就会更加珍惜时间，因为参加竞赛你会发现，用来学习的时间没那么多，这时候你就会把这些时间的利用率提高。”