50、有效积温 (1/2)

天空之上，偶有云彩飘过，遮挡住有些温热的太阳，给大地带来短暂的阴凉。

台上张旭，台下赤莲，四目相对，本来毫无联系的两个人，在一个人的出现后，关系变得有些复杂，这关系还不是一般的关系。

张旭就这么静静的看着赤莲，像...还真的有几分像。

“那...先...先给你提问吧。”张旭那时刻流露的笑容在此时也尽数收下，变得颇有些感伤，那神情像极了爱情...不对，像极了怀念。

周围的人看着前后差距很大的张农艺师也感到十分奇怪，这究竟发生了什么，这期间赤莲的爷爷与张旭之间的故事，又演化成了n个版本，在同学们的脑袋中广为传播。

“你来说一下霜霉病的症状吧...等等，算了，这个你还不知道，要不说一下病毒的结构吧...这个，算了，要不...”张旭说着说着，自己先乱了。

当年赤松将自己救下，便没了身影，后来才知道他是援军，是燕王朝赤卫军的一位千夫长，在自己悉心打听之下才得知其姓名，后来便没了消息，没想到...

“这样吧，你把有效积温说一下，再说一个有效积温在农业中的运用，就问你这一题。”张旭想了想，实在是不知道问什么，便决定只问这一题，自己的决定，想来也没人会反对。

对于刚刚自己问得问题，张旭总是很难受，自己的思绪总是受情绪的扰乱，以至于在这种时候，问问题都不着边际，起初他想问一些有深意的题，但是想来想去又不知道问什么，便随口说了一道较为简单的题，想了想又觉得不符合现在的场合，便又加了一问。

赤莲听到这题后，脑海中也飘过许多想法，这张旭是给自己放水？还是真的就问自己这个问题，这道题属于中等，比莫夏的难，比王书筠的简单，当然，跟一班的那匹黑马比，自然是没得比，就不是一个级别的问题。

想了想莫夏那简单的令人发指的问题，自己这道题貌似还挺正常，真不知道这张农艺师脑袋里到底在想什么。

“有效积温，是作物在某个生育期或全部生育期内有效温度的总和，即作物在某一段时间内日平均气温与生物学零度之差的总和。”赤莲先是将有效积温是什么说了一遍，看到张旭并无开口的冲动，便继续说道。

“有效积温是反映生物生长发育对热量的需求或衡量地区热量资源的指标，常用于农业气象预报。”这个...应该算是一个有效积温的应用吧，先等等，如果那张农艺师问自己，在想想有没有别的。

“你说一个在种植上的应用。”张旭听后，觉得赤莲的答案有些过于笼统也过于无用，便继续问道。

就算她是自己救命恩人的孙女，也不能因为这个而真的放水，自己只问一道题已经是最大的放水了。

“在种植上的应用？嗯...品种引进算么，这就需要有效积温的对比吧，如果说所引进的品种所需的有效积温当地满足不了，那么就不能引进。”这个问题的答案已经脱离的高中的知识点，还好，自己看过一些关于种苗的书籍，倒也糊弄上了，擦点边。

广义的引种，是指把外地或国外的新作物、新品种或品系，以及研究用的遗传材料引入当地。狭义的引种是指生产性引种，即引入能供生产上推广栽培的优良品种。

其实对于两地之间的引种，首先最先考虑的便是当地的气候，最高温度与最低温度，如果所要引进的作物可以承受当地的低温、高温之后，才去考虑是否下一步，其次就是这有效积温，如果有效积温满足不了，即使作物能引种成功，也很难种出产品。

有许多地区之间，没有考虑过这有效积温，最后导致的结果就是产量大大减少，本来在当地，这个品种表现出来的产量，引种后大大减少，就觉得是品种不行，亦或者品种退化，或者就往其它方面考虑，往往忽略了这一点。

一般人所选择的引种，基本上都在同一纬度上去引种，而不是选择不同纬度引种，当然，还有一种就是南果北种，将南方作物引入北方，利用温室进行补充所不足的那些，倒也可以，只是这样成本太高，难免不会产生太好的经济效益。

所以，当要去引进一个品种之时，一定要去考虑这些，能不能活？能不能有产品？产品质量会怎样？在当地是否有市场？人工管理，成本？经济效益？等等一系列的问题，都要考虑全面，一个环节出错，带来的可能就是巨大的经济损失。

其实引种的学问还有很大，其中光能不能活这一点又会引发诸多问题，气温、日照、纬度、海拔、土壤、植被、降水分布及栽培技术水平等，其中气温和日照长度是决定性的因素，而纬度和海拔则与气温和日照长度密切相关。

“好，满分。”张旭想了想，觉得也挺符合自己问得问题，便宣布了结果。

张旭问过之后，拿起旁边的纸，在上面写下了三个名字，想了想，将纸放下，看了看坐在自己旁边的校长。

“小刘，剩下的流程，你来吧，我有点累了，就先走了，赤莲跟我一起...这个没问题吧。”

“啊？好...好，张前辈早点回去休息，我安排人送一下前辈。”校长显然是被张旭的决定吓了一跳，但又不能说什么。

在校长的安排之下，张旭与赤莲相继离开场地，具体前往哪里，恐怕只有见到的人才知道吧。

看了看张旭在桌子上留下