第4章:学霸夫妻养成记（3） (1/1)

投影仪打开，课件也展现出来，看见沉闷的电场线，螺线管……

南贝儿困意袭来，果然，物理课是学生时期最让人瞌睡的课，没有之一。

听了一会儿天书之后，老师放了一颗天雷。

“好，同学们，这个知识点我已经阐述完毕，为了加强同学们的记忆，请一位同学来简单的复述一遍。有没有哪位同学愿意主动站起来的？”

回应老师的是一片翻书声，老师你太天真了，哪个知识点你能一遍就讲清楚？

南贝儿一听到提问，瞬间清醒，随着班里的翻书声响起，飞快的扫了一眼黑板上的知识点，也开始在课本上疯狂的找，今天讲的是哪一章来着……

“看来大家还不是很有把握，那就多找几个同学来复述刚才的知识点。”

“……”

一阵煎熬之后，老师终于残忍的叫出了第一个名字。

“莫菲菲……”

呼……

不少同学都松了一口气，老师你真有眼光。叫了第一名站起来不就什么事都没有了。

坐在第一排的一个短发女生站了起来。扶了扶高挺鼻梁上大大的：

“刚才讲到的知识点是：线圈在进入和脱离螺线管的过程有电流，在整体进入螺线管的运动过程没有电流。其原因是由于磁通量发生变化，在整体进入螺线管中时，是匀强磁场，磁场强度不变，线圈面积不变，磁通量就不变，于是没有电流。”

哇……

不愧是学霸！

南贝儿羡慕的看着墨菲菲，原来真的有物理超好的女生！

老师满意的点点头，“很好，坐下吧，接下来……”

随着老师的视线，班里不少同学都屏住呼吸，一边在心里默念，看不见我看不见我，一边给自己做着心里暗示。

我这么普通老师肯定不认识我，我名字没什么特点老师一定不会叫我，老师咱俩那么熟你叫我和你断绝关系啊！老师咱俩一点都不熟你千万不要破坏唯美的距离感。

“就请詹齐同学起来复述一下。”

又是一片嘘气的声音，南贝儿把头放在桌子上。

老师，再来几次会出人命的！

坐在墨菲菲身边的男生站起来，‘痴迷’的看了一眼身边的女孩。回答道：

“老师，我的想法，和墨菲菲同学一样。”

老师：“……”

我特么是让你复述，不是提问，这还能一样了？

咯咯咯……

南贝儿忍不住，发出了笑声，还有这种操作，孩子，你很有前途。

妇唱夫随，她喜欢！

班里同学也开始闹哄哄，钦佩的看着詹齐，他们的看法，也和墨菲菲一样。

老师无奈的摆摆手，让詹齐坐下，又提问了几个同学，都是支支吾吾的，认命的又讲了几遍……

墨菲菲看着老师手舞足蹈的解释着，思绪却飞离了身体。

“老师，我的想法，和墨菲菲同学一样。”

不期然，詹齐的那句话在她的耳边回响。

他物理很好，却说和她一样，这说明什么？

苦恼了一节课，墨菲菲果断放弃。

一节课都想不明白的问题，高考考了也做不出来！