第365章 课题 (2/3)

；再比如我刚才说的作者，他的出身、人生经历造就他这个人，我们应该如何评价，他有什么优点，有什么不足。这些你们要自己想，网上搜到的东西可以作为参照。另一个，我要看你们的演讲水平。你们小组的人数最好控制一下，让每个人都有上台演讲的机会。一个组，我给你们十分钟的时间。”

年轻老师侃侃而谈，布置任务。

这样的任务，有学生陌生，也有学生在小学、初中就做过。

他们进入高中后，英语课一直就有reion，每个人都逃不掉。高一年级的，还有学姐学长被学校送去参加了市里面的演讲比赛，表彰内容就张贴在学校告示栏里面。

有些脑子活络的学生，这时候就想到是不是有演讲比赛了，学校老师才给他们布置任务。

严殊本来心不在焉，听老师絮絮叨叨，说得没完没了后，脑中灵光一现。

一下课，就有学生凑在一起，说起组队的事情。

张毅豪自然是拉了吕子奇和严殊。

严殊撺掇道：“我们把班长和课代表也拉上吧。”

张毅豪眼睛一亮，“好！班长！”他扭头就喊起来。

冯晓正跟几个女同学说话，听到喊声，回了一下头。

“嘿嘿，你跟我们一组吧。男女搭配，干活不累啊。”张毅豪笑嘻嘻地说道。

冯晓差点儿翻个白眼给他看。

和张毅豪一组，肯定是她干活，他们这些男生打酱油。能干活才奇怪呢。

吕子奇这时奇怪地看看严殊。

他们这些男生，在一起玩得好，却不会和女生有过多接触。

这是单纯的玩不到一块儿。男女生喜欢玩的东西不一样，都没有共同话题。

班上也有男生和女生相处得好的，一起打游戏的都有，那又是和他们玩不到一块儿去的人。

严殊就是不想干活，以前也不会想到拉班长入伙。

“我想，我们做个瑶城文化历史的题目……”严殊对吕子奇道。

吕子奇瞪大了眼睛。

“班长成绩不错，说不定能看懂那些书……”严殊说着说着，声音就低了下去。

吕子奇无法出言反对。

严殊是认真的。

吕子奇这个好哥们只能陪着，不可能拖后腿，也不可能撒手不管。

张毅豪已经磨蹭耍赖起来。他和冯晓做了那么久的同桌，虽然没有共同话题，但谈谈学习上的事情，是一点儿障碍都没有的。同桌，也成了他拿来说服冯晓的理由。

“就我们三个，加上你们……要不，你再拉上杨慧慧？”张毅豪说道。

冯晓都要气笑了。

她看看严殊和吕子奇，没想到这两人原来跟张毅豪一样无赖。张毅豪蹭名字不干活，她是生气，严殊和吕子奇要加进来，则让她惊讶。

“他们两个身体都不好呢。你知道我成绩不好。原来孙……呃，不是还让你帮忙带带我吗？你带我们三个好了。”

张毅豪还是有些义气的，他知道只加自己一个，冯晓有可能答应。指派他打打杂，做点小工作，她也很顺手。可要多加上两个，冯晓就不是那么容易鬆口了。他提到了孙老师，提到了那件事，冯晓的神情才有所鬆动。

“这样人就太多了。”冯晓为难道。

“我们做个有点难度的题目，怎么样？”严殊挺身而出，将自己的主意说了出来，“老师让我们从课本里面挑，但课本里面就那几篇文。我们班做这个演讲，其他班肯定也做这个演讲。大家讲来讲去都差不多。我们换个方向，我们做瑶城的文化历史题目，你看怎么样？”

冯晓诧异地看向严殊。

“瑶城历史也挺久的了吧？出过文化名人……”严殊想要举例子，却是脑袋空空，想不出瑶城有什么文化名人。

冯晓下意识思考，也没想起来他们这地方有什么文化名人。

一般这种文化名人，总会成为现代旅游景点。

几个人围成圈，想到下一节课打铃，都没谁开口。

瑶城，还真是文化贫瘠啊。

冯晓不禁想着。

这样的话，他们选瑶城做题目，就不合适了。

冯晓仍是没答应张毅豪的提议。

张毅豪想的也没错。如果只是加他一个不干活的，冯晓要是被缠得烦了，就鬆口了。现在要多带两个，冯晓怎么都不可能轻易鬆口。她也有玩得好的同学，本来不用商量，几个人就要一起做演讲。再多加三个，人数就太多了。

冯晓这个班长，因为孙老师这个班主任的严厉，在班级里没有多少话语权，但为人还是很细心的，在学业的事情上，更是上心和用心。

她找其他班的同学打听了一下，再在各科老师那里溜了一圈，就知道这次的演讲不是那年轻语文老师心血来潮，而是明年会有市里面的比赛，学校老师们现在就开始做准备工作了。

相比于其他班，老师亲自选了成绩好的，做针对性培训。这年轻老师的做法就粗犷很多，相当于直接在自己教学的班级进行海选。

冯晓的态度因为这一消息而有所转变。

她思考过后，就答应了张毅豪的那个提议。

张毅豪只顾着开心。

严殊和吕子奇很意外地看着冯晓。

“我觉得你们想的那个题目挺好的。我们就做瑶城历史文化的题目。我昨天就查了查，瑶城的历史很悠久，但这么长时间，都没有出过一个文化名人。地方特色、名胜古迹……这些好像都没有什么出名的。可我